Архів тега: навучэнцы

Усе кропкі над «і»

Шчырая размова пра дзесяцібальную сістэму ацэнкі ведаў Дзесяцібальная сістэма ацэнкі ведаў уведзена ў Рэспубліцы Беларусь у 2002 годзе для ацэнкі ведаў у школах, сярэдніх спецыяльных, прафесійна-тэхнічных і вышэйшых навучальных установах. Гэта абагульненыя крытэрыі вучэбных дасягненняў навучэнцаў у выглядзе ўзроўняў. У дзесяцібальнай сістэме ўсе адзнакі станоўчыя. Кожная адзнака азначае пэўны ўзровень вучэбных дасягненняў. 15 гадоў выкарыстання 10-бальнай сістэмы паказалі, што гэтая ... Падрабязней »

Усё залежыць ад прафесіяналізму настаўніка

Калі разглядаць дзесяцібалку з пазіцыі, ці рэальна на ўроку фізікі атрымаць “10”, то можна адказаць: так, рэальна. Тэматычны кантроль ажыццяўляецца ў пісьмовай форме. Кантрольна-вымяральныя матэрыялы, рэкамендаваныя НІА, прапаноўваюць для тэматычнага кантролю заданні пяці ўзроўняў складанасці і шкалу пераводу сумарнай колькасці балаў, атрыманых навучэнцам за выкананне самастойнай ці кантрольнай работы, у адзнаку. На ўроку веды і ўменні навучэнцаў могуць правярацца ў ... Падрабязней »

Выбіраем дзесяць балаў!

Любое новаўвядзенне, натуральна, мае сваіх прыхільнікаў і праціўнікаў. Ужо амаль пятнаццаць гадоў у школах рэспублікі выкарыстоўваюць дзесяцібальную сістэму ацэнкі ведаў навучэнцаў. Аднак да гэтага часу вядуцца спрэчкі пра тое, якая сістэма ацэнкі ведаў лепшая: новая ці правераная гадамі старая. Я вырашыў спытаць аб гэтым сваіх былых і сённяшніх вучняў. На пытанне “Якой сістэме ацэнкі ведаў вы аддаяце перавагу і чаму?” ... Падрабязней »

Жывое слова

Жаданне стаць журналістам з’явілася ў мяне ў школьныя гады, калі была старшынёй школьнай рэдкалегіі. Помню, як доўгімі зімовымі вечарамі пры святле настольнай лямпы старанна выводзіла загаловак газеты фламастарамі ці каляровымі фарбамі, разлінейвала калонкі і ад рукі ўпісвала тэксты новых нататак са школьнага жыцця, вершы сваіх аднакласнікаў, аздабляла газету сюжэтнымі малюнкамі. Прайшоў час, журналістам я не стала, а атрымала прафесію настаўніка-філолага. ... Падрабязней »

Трэба крыху пабыць маладым

Настаўнікі ў нас ніколі не перавядуцца, яны нашу гімназію скончылі, яны да нас і працаваць прыйшлі. Да прызнання шляхоў ёсць нямала, Варта помніць заўжды аб адным: Немагчыма адразу стаць сталым, Трэба крыху пабыць маладым… Іван Якіменка. Першы крок у прафесіі Не сакрэт, што ў настаўніцкім асяроддзі сустракаюцца людзі выпадковыя, якія працуюць ад званка да званка. Хіба сёння ідуць у настаўнікі, ... Падрабязней »

Рамкі адрознення

Чалавек карыстаецца значна большым аўтарытэтам і дасягае лепшых вынікаў, калі не проста фармальна выконвае свае функцыянальныя абавязкі, а творча падыходзіць да любога пачынання, праяўляе ініцыятыву і хоць у малым, але спрабуе змяніць свет да лепшага. Пагадзіцеся, усё гэта ў першую чаргу можна аднесці да нашай прафесіі — прафесіі настаўніка. А дадатковую свабоду для творчасці і самыя сапраўдныя крылы за спінай, ... Падрабязней »

Задаваць ці не задаваць — вось у чым пытанне…

Ці зможаце вы доўгі час выконваць работу, якая вам не падабаецца, не прыносіць станоўчых эмоцый, даецца з цяжкасцю, але, на думку блізкіх, павінна выконвацца рэгулярна і абавязкова? Тэатр пачынаецца з вешалкі. А школьны ўрок — з дамашняга задання і ім жа заканчваецца. Для многіх сённяшніх навучэнцаў школьная адукацыя — неабходная, цяжкая і бязрадасная праца. А любая праца павінна прыносіць калі ... Падрабязней »

Час здзіўляцца і здзіўляць

Больш за 60 гадоў крочаць па белым свеце турысты нашай школы. Пройдзена шмат маршрутаў, заўважана, пачута, перадумана таксама нямала. Але кожны раз з дзецьмі мы пераконваемся, што свет перапоўнены незвычайнымі таямніцамі. Не стала выключэннем і гэтае лета. Чэрвень. Група турыстаў адправілася ў дарогу. Дастаткова няблізкую — з Бабруйска электрычкай да Маладзечна, а далей пехатой да Лініі Сталіна. Ці ездзілі вы ... Падрабязней »

Злавіць у свае сеткі

На якім бы этапе жыццёвага і прафесійнага шляху ні знаходзіўся настаўнік, ён ніколі не можа лічыць сваю адукацыю завершанай, а сваю прафесійную канцэпцыю канчаткова сфарміраванай. Работа настаўніка звычайна разглядаецца выключна з пункту гледжання падрыхтоўкі і правядзення ўрокаў, але ж урокі — гэта надводная частка айсберга, калі такой метафарай можна акрэсліць усю педагагічную дзейнасць. Схаванымі для аналізу пры такім падыходзе застаюцца ... Падрабязней »

Код да медыя

Навучанне медыяпісьменнасці дазваляе набыць такія навыкі, якія дапамогуць дзецям мець поспех па любых вучэбных прадметах, а менавіта назіральнасць, крытычнае мысленне, камунікатыўнасць, крэатыўнасць, зацікаўленасць, цэласнае бачанне. Як гаспадару электроннай паштовай скрынкі, мне даводзіцца атрымліваць каля 20 пісьмаў штодня. У часы майго дзяцінства і юнацтва атрымаць ліст азначала ўпэўніцца ў клопаце пра цябе блізкіх, родных, каханых, сяброў. Майму пакаленню можна пазайздросціць: было ... Падрабязней »