• thumb1

Чорная ягада азарыцкага лесу

Мой бацька не быў салдатам Перамогі. У маі 45-га яму было ўсяго толькі 10. Ён дзіця ваеннага часу… Але ў нашай сям’і ёсць свая гісторыя пра тую вайну. І звязана яна з невялікім населеным пунктам Азарычы, што ў Калінкавіцкім раёне, дзе ў сакавіку 1944 года быў лагер смерці… Сёння тут мемарыяльны комплекс… Надпіс злева на ўваходзе: “Людзі, памятайце нас”. Справа — ... Падрабязней »

Загадка жураўля крыштальнага

Ёсць у клубе “Крыштальны журавель” два асаблівыя ўдзельнікі. Яны ў конкурсе прафесійнага майстэрства “Настаўнік года” непасрэдна не ўдзельнічалі, хоць у клуб, які аб’ядноўвае выключна канкурсантаў, уваходзяць. Яны на асаблівым рахунку сярод яго членаў, да іх па-рознаму звяртаюцца: яны і куратары, і кіраўнікі, і мадэратары, і бацькі, і галоўныя метадысты. Без іх не абыходзіцца ні адзін метадычны выезд клуба ці любое ... Падрабязней »

Жураўліны вылет

У красавіку споўніцца восем гадоў клубу “Крыштальны журавель”. А ў канцы студзеня адбыўся 45-ты юбілейны семінар-акцыя “Клуб “Крыштальны журавель” — педагагічнай грамадскасці”. Адной з асноўных мэт дзейнасці клуба з’яўляецца распаўсюджванне перадавога педагагічнага вопыту. Як жа яго распаўсюджваць? Як арганізаваць такое ўзаемадзеянне, як “настаўнік — настаўнік”, дзе пачнецца ўзаемадзеянне, узаемапранікненне і ва ўрок, і ў сістэму работы настаўніка? Над гэтым задумаліся мы ў ... Падрабязней »

Што за поспехам тваім?

Беларусь застаецца пакуль адной з нямногіх еўрапейскіх краін, якія не ўдзельнічаюць ні ў адной з незалежных сістэм ацэнкі якасці адукацыі. Што б ні гаварылі пра поспехі беларускай школы, без ацэнкі на адпаведнасць міжнародным стандартам гэта толькі галаслоўныя сцвярджэнні. Пакуль мы не сарыентуемся, дзе знаходзімся, незразумела, што трэба рабіць далей. У такіх умовах цяжка выбудоўваць сістэму мадэрнізацыі адукацыі. Для павышэння сваёй ... Падрабязней »

Кнігалюбамі не нараджаюцца

Апошнім часам да мяне ўсё часцей прыходзяць бацькі маіх навучэнцаў з падобнымі скаргамі: “Майго Ваню зусім не цікавяць кнігі! Як прымусіць яго чытаць?”, “Пакуль дзеці былі маленькія, мы чыталі разам. А зараз  у мяне няма часу чытаць, і дзеці самастойна не чытаюць”. Чаму так? Што рабіць? У асяроддзі кніг І я сама, маці дваіх дзяцей, з гэтай праблемай сутыкнулася. Мой ... Падрабязней »

ІНСПІРАЦЫЯ

Яно бывае ўсёахопнае, жыватворнае, плённае, невытлумачальнае, творчае… НАТХНЕННЕ. Ты мая мелодыя Кожны чалавек іграе ў жыцці сваю “мелодыю”, якая натхняе і матывуе яго. Гэтая мелодыя складаецца з асобных “нот”: падзей, сустрэч, уражанняў. Як знайсці правільныя “ноты”, якія падтрымаюць, дадуць імпульс, стануць матыватарамі для паспяховага жыцця? “Матывацыя” перакладаецца як падахвочванне, рухаючая сіла і азначае сістэму ўнутраных фактараў, якія выклікаюць і накіроўваюць ... Падрабязней »

Трэба крыху пабыць маладым

Настаўнікі ў нас ніколі не перавядуцца, яны нашу гімназію скончылі, яны да нас і працаваць прыйшлі. Да прызнання шляхоў ёсць нямала, Варта помніць заўжды аб адным: Немагчыма адразу стаць сталым, Трэба крыху пабыць маладым… Іван Якіменка. Першы крок у прафесіі Не сакрэт, што ў настаўніцкім асяроддзі сустракаюцца людзі выпадковыя, якія працуюць ад званка да званка. Хіба сёння ідуць у настаўнікі, ... Падрабязней »

Ён паважаць прадмет прымусіў

Хто лепш за іншых ведае, што малаток — гэта не толькі працоўны інструмент, але яшчэ і спартыўны снарад? Дзякуючы чыёй настойлівасці ў нашай краіне стала праводзіцца алімпіяда па працоўным навучанні? Хто павысіў статус настаўнікаў працоўнага навучання — з работнікаў па абслугоўванні школьнага будынка ў стыпендыятаў прэзідэнцкага фонду? Безумоўна, гэта Віталь Васільевіч Гузаў. Хто яго не ведае? Напэўна, той, хто не ... Падрабязней »

Школа ў дамашніх тапачках

Паглядзець, як наладжаны працэс навучання на Радзіме вялікага педагога, здавалася ніколькі не менш значным, чым гістарычныя і культурныя славутасці. Супэр! Давайце правядзём мысленны эксперымент: заплюшчце вочы і ўявіце сабе самую звычайную школу падчас урока. Вы стаіце ў ціхім пустым калідоры — і раптам званок! Пастарайцеся апісаць свае адчуванні ў гэты момант: што вы бачыце, чуеце, адчуваеце (толькі хутчэй, калі ласка, ... Падрабязней »

Рамкі адрознення

Чалавек карыстаецца значна большым аўтарытэтам і дасягае лепшых вынікаў, калі не проста фармальна выконвае свае функцыянальныя абавязкі, а творча падыходзіць да любога пачынання, праяўляе ініцыятыву і хоць у малым, але спрабуе змяніць свет да лепшага. Пагадзіцеся, усё гэта ў першую чаргу можна аднесці да нашай прафесіі — прафесіі настаўніка. А дадатковую свабоду для творчасці і самыя сапраўдныя крылы за спінай, ... Падрабязней »